İZMİR MONTESSORİ İLE KURAN ÖĞRETİMİ
EĞİTMEN EĞİTİMİ
İzmir Montessori ile Kuran Öğretimi Eğitmen Eğitiminin
Amacı:
Çocuğun Sıkılmadan keyif alarak öğrenmesini sağlamak,
Çocuğun dikkat ve algısını görsel sunumla arttırmayı sağlamak,
Çocuğun öğrenme farkındalığını keşfetmek,
Her çocuğun kendine özgü öğrenme içgüdüsünü uyandırmak,
Kuran-ı Kerim'i Montessori Materyalleriyle sunarak merak ve heves uyandırmak,
Kuran okumaya geçtikten sonra çocukların genel olarak okuma hevesini kaybetmesi okuduğunu
anlamadığından kaynaklanmaktadır.
İzmir Montessori ile kuran öğretimi uygulayıcı eğitiminin deki amacımız öğrenilmiş Kuran-ı Kerimi okuma
merakı uyandırmak olduğu için sadece hatim inmek ve daha çok kuran okumaktan ziyade anlamıyla
okumak olacaktır.
İnsan fıtratına en uygun, büyümeyi ve gelişmeyi fıtri seyrinde desteklemek ve Sünnet-i Seniyyedeki
çocuklara değer vermek ve duygularını anlamaya çalışmak.
Neden Montessori ile Kuran Metodu?
Montessori; Çocuğun bireysel becerilerine ve ilgi alanlarına, bireysel öğrenme hızına ve karakter
özelliklerine uygun bir pedagojidir. Montessori eğitimi temelde kişiliğin oluşumu üzerinde
durmaktadır.
Maria Montessori bunu açıkça şu şekilde ifade etmektedir.
" Eğitimde metot değil, insan kişiliği göz önüne alınmalıdır."
" Çocuk özeldir, tektir. Kendine has bir varlıktır."
" Çocuğun eline veremediğiniz hiçbir şeyi aklına koyamazsınız."
Bu birkaç cümleden anlaşılacağı gibi çocuğa göre biçimlenen bir eğitim şeklidir. Çocuğun
öğrenmesinde rol olan şey sadece zekası değildir. Hayal gücü, psikolojik durumu, öğrenme merakı,
içine kapanık oluşu, dikkat seviyesi vb. gibi birçok faktördür. Montessori metoduyla öğrenmek çocuğa
öğrenmesi gerekeni uygulamaktan ziyade onunla bir bütün olup öğrenilecek olan dersi onun
kişiliğine, algısına göre şekillendirmeye çalışıp merak uyandırmaktadır.
Kuran-ı Kerim çocukların bıkmadan ve soğumadan öğrenmesi gereken maneviyat dolu bir ders olduğu
için, Montessori felsefesini ve uygulama metodunu derslerimizde uygulamaya karar verdik.
Montessori eğitiminin insan fıtratına ne kadar uygun ne denli büyümeyi ve gelişmeyi fıtri seyrinde
destekler ve Sünnet-i Seniyyedeki çocuklara değer vermek ve duygularını anlamaya çalışmak için en
uygun eğitim modelidir.
İZMİR MONTESSORİ İLE KURAN EĞİTİMİ İÇERİĞİ:
A.MARİA MONTESSORİ KİMDİR?
B.MONTESSORİ EĞİTİM MODÜLÜ(MATERYAL İLE ÖĞRETİM)
C. KUR'AN ÖGRETiMiNDE YENİ ANLAYIŞ VE YAKLAŞIMLAR
1. TARiH BOYUNCA KURAN ÖGRETiMiNE KISA BAKIŞ
2. GÜNÜMÜZDE KUR' AN ÖGRETiMi VE ÖGRETiM PROGRAMLARI
3. KUR' AN METNiNiN VE MEALiNiN ÖGRETiMi iLE iLGili DÜŞÜNCELER
3.1. Kur'an'ın Orijinal Metninin Öğretimi
4. KUR'AN ÖGRETİMİ İLE iLGiLi YAKLAŞlM VE ÖNERiLER
4.1. KUR'AN ÖGRETİMİNDE YÖNTEM SORUNU
4.2. NEDEN MONTESSORİ İLE KURAN EĞİTİMİ?
5. ELİF BA VE SURELERİN ÖĞRETİM ADIMLAR
5.1.Orijinal Metnin Öğretimi
5.2.Metnin Anlamının Öğretimi
MONTESSORİ İLE KURAN EĞİTİMİNE Kimler Katılabilir
Tüm Anne-Babalar,
İlahiyatcılar,
Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmenleri
Kuran Kursu Öğreticileri
İmamlar
Müezzinler
Anaokulu Öğretmeni,
Psikologlar,
Sosyal Hizmet Uzmanları,
Çocuk Gelişimcileri,
Öğretmenler ve iyi bir çocuk yetiştirmek adına Montessoriye ilgi duyan herkes.